Durante este segundo período, no âmbito da Programação e Robótica no Ensino Básico, os alunos do 1º e 2º anos de escolaridade realizaram atividades com robôs programáveis e realizaram, ainda, uma construção em Lego (First Lego League Junior “Inspire Model” – Aqua Adventure) com a possibilidade de vir a ser programada.
Adaptaram, ainda, o cenário de aprendizagem, desenhando e pintando um tapete em tecido sob a temática da floresta autóctone, para colocarem os robôs em ação, no âmbito do projeto “Sementes de esperança: Futuro de mudança”, da Fundação Ilídio Pinho. Estes alunos, com a ajuda da professora de Informática, mostraram todas as suas aprendizagens aos seus familiares e amigos, no Dia Aberto da Escola, que decorreu a 23 de março.
Nas turmas do 3ºano e 4º ano de escolaridade foi dada continuidade às atividades de programação do Projeto Academia de Código Júnior. Apesar dos constrangimentos sentidos aquando da utilização da internet, estas atividades têm ganho grande recetividade por parte dos alunos, estimulando-os para a aprendizagem de conceitos relacionados com o pensamento computacional: algoritmos, sequências, ciclos, eventos, bugs e debuging,...
